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广告活动策划 篇1

 “寝室里的那些事”主题微大赛策划书为努力营造我校良好活跃的校园文化艺术氛围,描绘和记录美好大学生活的点点滴滴,激发大学生对创作剪辑的兴趣爱好,促进广大同学主动学习电脑知识技术,给自己的才华和创意有一个展示的平台,青春飞扬,荡漾,创意无限,欢迎各位同学积极踊跃参加。

  一、活动主题

 我的大学与你e起同行

  二、活动方式

 创作剪辑

  三、活动时间

 11月15日-11月20日

  四、活动地点

 E1A108教室

  五、活动对象

 怀化学院全体同学

  六、参赛形式

 以班级若干同学组成的团队或者个人为单位报名参赛,作品数量没有上限,将作品以邮件附件的形式发送到指点的邮箱中,并在邮件中注明“作品题目、系别、班级、团队负责人及成员****(或个人****)”。

  七、作品要求

 1、作品以美好的大学生活、学习为题材,可以自己拍照摄影,也可以从片段中截取或合并多个片段,自行搭配上文、、音乐、声音等素材。

 2、作品须有一定的明确主题,具有原创性,内容积极向上,思想健康,不能涉及任何政治色彩。

 3、作品可以以诙谐、幽默的形式表达,创作的作品无须高水平高水准,但严禁恶搞、抄袭,一经发现取消该作品参评资格。

 4、作品限时为15分钟以内。

  八、活动流程概括

 1、以班级若干同学组成的团队或个人为单位报名参赛;

 2、确定参赛名单后我们会通知参加的同学做一个简单的视屏剪辑培训,让同学们更加了解如何去创作视屏;

 3、各参赛同学在活动期间制作并将作品发至规定邮箱;

 4、由相关人员评选出优秀作品,进行奖项鼓励;

 5、活动未尽事宜,另行通知。

  九、活动具体流程策划

 1、由相关部门负责宣传本次活动,让每个同学了解本次活动,知道如何参加本次活动。具体为到班级上宣传,让想参加的同学们填表参与,分个人和团体报名两种。(团体报名的同学还可以个人报名,评奖可以重复评奖,但是作品不可重复)

 2、请熟悉剪辑的老师或者学长来对想参加活动的,但不会剪辑的同学做一个简单的培训。

 3、指定同学们在规定时间内将参赛作品发至指定邮箱。另外正文附上作品简介。

 4、请艺术系专业人员对作品进行仔细评判,对其打分,评奖后将作品名称以及分值作者****发送至主办方负责人处。

 5、统计出一等奖等奖项后公布并对其进行奖励。并在院新浪博客设置专栏进行展示。

  十、奖项设置

 一等奖1名

 二等奖2名

 三等奖13名

 最佳特色奖

 最佳效果奖

 最佳创意奖

  十一、奖项评选标准

 创意新颖,主题明确,内容健康,画面清晰,声音清楚,画面流畅稳定,幕规范。

 计算机系团总支权益部、素质拓展部

广告活动策划 篇2

 甲方:

 地址:

 公司代表人:

 乙方:

 地址:

 公司代表人:

 甲乙双方经友好协商,甲方委托乙方设计策划并实施项目。

 依据《中华人民共和国合同法》和有关法规的规定,甲乙双方本着友好、平等、公平、互利的原则协商一致,签订此协议,信守执行:

 第一条:活动名称、时间、地点

 活动名称:

 活动时间:

 活动地点:

 第二条:协议期限

 甲方委托乙方进行活动策划执行的具体时间:月

 此活动周期以外如甲方提出继续策划,费用另计。

 第三条:义务和权力

 甲方责任:

 1.甲方负责对乙方提供各项目的策划方案给予确认或提出修改意见;

 2.甲方负责的事项包括但不限于以下事宜:

 ①甲方负责来宾邀请工作

 ②甲方负责公司内部领导的邀请及相关安排

 ③甲方负责对活动提出明确的目标以及相关要求

 乙方责任:

 1.乙方负责提供设计方案以及设计理念,并提交甲方确认;

 2.乙方根据甲方书面确认后的设计方案给出最终甲方所需稿件;

 3.乙方负责的事项包括但不限于以下事宜:

 ①乙方负责活动现场整体效果的策划、执行、制作及搭建

 ②乙方负责活动所需设备的租凭

 ③乙方负责现场音频和设备的安装(现场电力和网络安装由场地方负责)

 4.乙方负责第三条第3款中其所负责事项的安全执行及使用相关设备、场地、仪器设备等的责任

 第四条:活动策划费用和付款方式

 1.全程费用:人民币元(大写

 预付定金(50%):□现金支付□银行转账□全部款项一次性支付

 名:

 账号:

 行:

 2.活动结束后,甲方需在3个工作日内结清余款(先付款,后开票)

 3.附件一列明此次活动的费用预算清单

 4.活动实施应按照甲方确认后的策划方案进行,如策划方案根据实际情况进行调整,需事先经甲方书面确认,双方根据调整后的预算,并依据实际费用发生情况进行结算。甲方如提出调整,应当以书面形式提出,并由双方确认此项调整的相应费用变动,如甲方未以书面形式提出并确定费用情况,或者甲方提出的调整实际上不能操作(包括时间上的不够充分),乙方有权按照原定方案执行并收取先前约定金额。

 第五条:违约责任

 1.甲方不能及时给出必要指令、确认、批准,不按协议约定履行自己的各项义务,以及发生其他致使协议无法履行的行为,应承担违约责任,应向乙方支付协议总金额的5%违约金

 2.因甲方延迟支付乙方所需材料,从而导致乙方延期提交设计方案,乙方不必承担违约责任,同时不影响甲方的按期付款

 3.乙方不能按协议要求提交设计方案,或不能按所附工作时间进度表提供服务、所提品和服务质量与协议约定不符时,乙方应向甲方支付协议总金额的5%违约金

 4.甲方应根据本协议约定的时间和结算方式向乙方支付费用,除预付款外,逾期支付每延迟一天,甲方每天向乙方支付总费用的0.5%滞纳金。

 第六条:不可抗力

 “不可抗力”指自然现象的灾害(包括火灾、水灾、意外事故、地震),罢工、骚乱或、禁运、战争,任何将来的法律、命令、法规或其他行为等。如果不可抗力的原因组织、限制、延迟或干扰乙方履行本合同,则应免除乙方对不可抗力所延迟或组织的部分的履行的责任,但是,乙方应取合理的措施避免或消除等造成不履行的原因,并且一旦该等原因被消除,则乙方应继续履行完被迫中断履行合同的条款。

 第七条:不竞争限制

 本协议有效期间,乙方不得向甲方的任何直接竞争对手提供公关咨询、策划及相关服务。

 第八条:保密义务

 1.未经许可,任何乙方不得向第三方(有关法律、法规、部门、证券联合或其他监管机构的要求,双方的法律、会计、商业及其他顾问、雇员除外)泄露本协议条款的任何内容以及本协议的签订和履行情况,以及通过签订和履行本协议而获知的对方及对方关联公司的任何信息。

 2.乙方承诺对甲方为履行本协议所提供的材料(包括来宾的一切个人资料)及其他商业秘密负有保密的义务,并取一切合理的措施以使其所接受的材料免于散发、传播、披露、复制、滥用及被无关人员接触。

 3.但本协议的保密义务不涉及如下信息和资料:

 ①非由于乙方一方的过错而公开的信息和材料

 ②乙方可从第三方在无需承担保密义务的条件下可以获得的信息

 ③乙方可以证明在签订本合同前无需承担保密义务的情况下已经知悉的信息

 4.本协议终止后,本保密条款在一年内仍具有法律效力。

 第九条:知识产权

 乙方应保证其所提供的服务,包括但不限于宣传用品,活动用品,不侵犯第三方的版权、专利权及商标权等知识产权。如因上述原因,第三方向甲方提出侵权诉讼,乙方有义务协助甲方。如因此给甲方造成损失,乙方同一依法赔偿甲方损失。

 第十条:法律关系

 1.甲乙双方在此确认和同意乙方只作为甲方的独立承包商按照本协议条款向甲方提供服务。乙方不应亦无权显示自己为甲方的分支、董事、人员或雇员。

 2.本协议不构成或被视为构成、任何明示或暗示甲乙双方之间有劳资、合伙关系。

 第十一条:关于附件及其它

 1.附件为本协议不可分割的组成部分。

 2.本协议有若干个附件,每个附件需由甲方签字认可后生效。

 3.如果发生与本合同或其任何附件的效力、解释或执行有关的争议,双方首先应争取通过好友协商解决该争议,如果一方向另一方发出通知开始协商之后的三十日内,该争议未以此方式解决,则任何一方可将该争议提交到合同履行地或签约所在地所属管辖法院。

 4.本合同一式两份,双方当事人各执一份,具有同等法律效力。

 5.本合同经双方授权代表签字并盖章,自签订日起生效。

 6.若甲方逾期未付款,则需本合同约定的付款时间算起,给予乙方相应的滞纳金。

 甲方:(盖章)乙方:(盖章)

 代表:代表:

 日期:日期:

广告活动策划 篇3

  一、活动形式及步骤

  活动目的:

 通过活动建立XX的温馨有爱形象,来推动及超越实现预期的销售目标。提高销量,扩大知名度,加深消费者对本品的印象。

 商品:XX纸巾

 XX面巾纸,100%进口木浆,原生木浆,纸质细腻柔韧,洁白优质,吸水性强。适合各类人群使用。

 活动时间:20xx年08月16日—08月30日

 活动卖场:XX区域所有导购网点

 活动对象:家庭主妇,学生,老人

 活动主题:XX纸,XX的爱

 活动宣传:在卖场四周进行宣传XX产品外场大型促销活动(6台外场宣传车3天宣传活动)(时间:18—20号)

  活动内容:

 1.走秀:(展示产品的优势与特别)、同时在卖场现场进行可湿水手帕纸的免费派发,群众互动赠送活动XX纸巾绿色环保带给大家。

 2、实力歌手:同台演出。(演员统一着XX广告T恤衫演出)

 3、小品演出:用XX纸做成婚纱穿在女演员身上和男演员表演民国时期结婚仪式以吸引卖场周围的消费者的眼球,达到宣传目的。

 4、抽奖环节:抽奖(买XX系列产品满20元起凭收银小票金额,一张小票只可以抽奖一次)

 特等奖(1个):买多少XX产品送多少XX产品

 一等奖(2个):印有XX标志的水杯一个,一袋XX纸巾

 鼓励奖(7个):印有XX标志的钥匙扣一个

 5、现场答题:对XX产品知识的了解,加深对本产品的深刻印象,答对免费送XX纸巾。

 6、舞蹈表演:增加现场的性、幽默性。

 7、拔河比赛:在卖场现场进行XX外场拔河比赛。

 舞台搭建现场布置,大型音响设备租凭,广告条幅、彩虹门、现场主持人、礼仪**、背景巨幅设计制作、录像。

 费用预算

 时间节目表

广告活动策划 篇4

 “美化校园”活动

 青年志愿者协会绿色先锋队

 20xx年10月7日

 一、 活动背景

 近期,校园小广告铺天盖地,严重影响了校园环境。为了增强广大同学热爱劳动的意识,进一步加深爱校荣校观念,引导教育广大新同学加入到美化校园的行列,为广大师生营造更为舒适温馨的学习生活环境,我队决定开展清理小广告活动,向校园“牛皮癣”说不。

 二、 活动主题

 “爱我西工,美化校园”

 三、 活动时间

 20xx年10月13日(周日)

 四、 活动地点

 西安工业大学未央校区

 五、 活动参与者

 青年志愿者协会绿色先锋队成员30人

 六、 前期策划

 1、 活动前五天,通知各小组负责人,商讨活动并交换意见

 2、 活动前两天召开内部会议,讨论活动,确定活动人数、活动内容

 和活动分工

 3、活动前一天各小组负责人到活动地点了解小广告主要位置

 七、 活动内容

 1、 清理取款机、宣传栏、墙面、电线杆上的广告

 2、 请学校广播站对活动进行报道,呼吁大家从自身做起,保护校园环境

 八、 活动流程

 1、 10月13日(周日)下午两点全体活动人员在食堂门口集合,清点人

 数,并发放工具

 2、 活动负责人讲话,通告注意事项

 3、 根据之前分工,分为四组,分别去教学楼宣传栏、食堂门口宣传栏、

 宿舍周围及小东门附近,分头行动,清除小广告,并悬挂警示牌,活动进行约2小时

 4、 各个队伍负责人按照之前约定时间将队伍带回到食堂门口,清点工具,

 负责人进行简单活动总结,活动至此结束

 5、 活动过程中,由宣传部集照片,为活动总结做好准备

 九、 注意事项

 1、 参加活动的志愿者须遵守活动纪律,确保活动有序进行

 2、 注意个人行为,注意维护志愿者形象,应穿戴志愿者衣帽

 3、 注意强调持“刀、铲”的队员的安全问题

 4、 凡报名者无特殊情况一定准时参加,报名前请慎重考虑。不得随意迟

 到、缺席、早退。所有参与志愿者必须坚持到活动结束

 5、 所有参与活动会员必须听从活动组织者的统一调度,积极配合活动组

 织者的工作

 6、 每个小组自带扫帚和簸箕,不能将活动产生的垃圾遗留现场,退场时

 必须清理干净;

 7、 为防止清理过程中发生的意外受伤情况,工作前提醒大家工具的使用,

 并配备创可贴

 8、 由于是户外活动,注意穿适宜活动的服装;天气渐凉,请大家做好抗

 寒保暖工作

 十、活动预算

 钢丝球(10个) 10元

 小铲子(20个) 60元

 手套(15个)15元

 创可贴(10个) 5元

 抹布(5个) 10元

 总计:100元

 十一、意外处理方案:

 (1)须有后备替补人员,他们应了解明晰本次活动的各个环节,当遇到原参加人员因事不能参加时及时替补,不能造成活动推迟。

 (2)如遇雨天或其他恶劣天气,活动将顺延举行

 附:各组负责人及各组人名单

 注:加粗的即为各组负责人

 青年志愿者协会绿色先锋队

 20xx年10月7日

广告活动策划 篇5

  一、 活动背景:

 在这个人才济济,就业形势日益严峻的21世纪,好的创意,可以作为自我推销、提升的关键,越来越受到人们的重视。作为当代大学生,除了要有扎实的专业知识,好的广告策划能力也是不可或缺的。无疑,广告创意(理论)学习活动是一个培养同学们广告策划能力,增强广告创意思维、创新思维的良好途径。举办这次活动,对同学们广告创意思维的提升有重要作用并且可以提升同学们的综合素质。

  二、活动主题:

 “培养广告鉴赏能力,提高广告创意思维能力,学习从平常生活中发现商机,学习捕捉生活细节。”

  三﹑活动时间、地点:

 时间:12月12日晚上7:00-9:00

 地点:书香阁学术报告厅

  四、举办单位:

 社团联合会创业协会、法学社 文法学院分团委、学生会

  五、活动对象:

 社团联合会骨干成员、文法学院学生会成员、法学社成员、创业协会全体成员以及对创意广告和创业感兴趣的在校大学生。

  六、活动方式: 本次活动主要是以鉴赏广告为主,在活动中将首次运用新浪微薄互动理念开启活动现场互动环节,助推现场气氛的高涨。广告将从:创意、恶搞、感人、公益、经典爱情、明星效应、品牌广告、游戏广告视觉效果八个层面剖析广告的本质和灵魂。

  七、活动具体流程: 1、活动主持人孙庆庆介绍今晚活动到场嘉宾、活动背景、活动主题和活动方式。

 2、创业协会会长戴啸致活动开幕词

 3、文法学院学生会何大龙发表讲话

 4、校学生会副社联常务主任董志伟发表讲话

 5、活动主持人孙庆庆对第一个环节广告做个简单的介绍,之后播放创意环节广告、广告从:创意、恶搞、感人、公益、经典爱情、明星效应、品牌广告、游戏广告视觉效果八个层面剖析广告的本质和灵魂。在欣赏广告活动中将首次运用新浪微薄互动理念通过每欣赏完一个环节广告鼓励观众通过手机短信形式发表自己的感受,每当第二个环节广告欣赏完之后从观众发来的感受短信中选取几条真实和有代表性的进行读取,实现现场互动交流。

 6、在广告欣赏活动中间时,开展广告创意学习环节,刺激观众视觉感受。(中间可穿插活动精美海报和活动横幅和赞助商活动)

 7、继续欣赏广告,直至尾声。文法学院代表和创业协会代表对创意广告进行评点,提出自己的感受、见解和看法,大家互相交流。

 8、选出今晚积极参与互动活动的短信,并对其积极参与活动的'观众进行抽样奖励。并邀请当晚嘉宾给获奖观众颁奖。

 9、最后由观众代表、社联代表、文法学院代表、创业协会代表做活动总结性发言。

  八、活动宣传:

 1、活动横幅:两条,内容“广告创意(理论)学习活动”(悬挂于本部材化楼前及3栋文法学院宿舍楼)

 2、手绘海报5张,分别张贴于惠莘园食堂、书香阁食堂、学校取款机对面宣传栏、三栋、八栋宿舍楼宣传栏5个位置。一张彩印海报张贴在展板上展览于经管楼十字路口。(手绘和彩印海报可选刊经典广告创意)

 3、活动宣传时间12月8日-12日

  九、活动奖项设置: 通过赞助商商品的积分或兑换卷来作为活动当晚奖品

  十、活动经费预算: 横幅:4*6*2=48元

 资料复印费:12元左右

 矿泉水:10元

 活动奖品:40元左右

 拉赞助交通费用:10元左右

 预计费用120元左右

广告活动策划 篇6

 一、公司简介:

 阳江创富广告有限公司是一家集品牌活动策划及执行、广告创意及发布、地产营销推广、网络营销广告、厂家产品渠道推广策划、校园广告策划、庆典会展项目、展览展示等业务为一体的专业化广告公司。公司秉承“多视角的营销层面、现代化的营销理念、切合市场的传媒服务”的经营理念,我们从精彩的活动创意,到精细的活动执行,让广告宣传活动成为舆论关注的中心及销售的集中地。公司自成立以来秉承:“以诚为本,以信取人,以专创富”的原则,服务于各大中小型企业,深得客户及业内人士的好评。公司本着诚信专业经营原则,在不断自我完善基础上,利用优势,为机关、公益机构、商业企业厂家等大、中、小型企业提供最为优质的宣传推广的广告服务。

 二、公司优势

 1、专业:公司策划与执行团队原属于广州专业活动策划广告公司的高层及执行总监,拥有过百场大型活动项目策划及执行经验。

 2、精准高效:本土化,紧贴消费者市场,掌握此群体最新最全面各方面动态信息,精准策划合适的推广方案,并快捷到位完成活动项目各项指标。

 3、网络:掌握最广泛高消费群体,整合电视媒体、网络媒体、户外广告、公车广告和广场路演布局,提供广告全案服务体系。

 4、一站式广告服务:将应用于房地产、家具、车行、五金厂、酒店餐饮以及快消品领域,通过科学缜密的服务体系从市场分析、产品定位、广告设计、包装策略、推广策划及后续服务层面,全方位定制“产品完全解决方案”。

 三、长期合作客户:

 地产开发商:恒大地产、保利地产、万科地产、雅居乐地产、越秀星汇文华等。

 家具建材:办公家具、顺德家居、酒店,五金、台面、门板、照明、卫浴等。

 快消品:可口可乐、百事可乐、红牛、王老吉、蒙牛、康师傅、伊利脉动等。

 数码产品:苹果、华硕、三星、诺基亚、索爱、佳能、酷派、中兴、天翼等。

 大型卖场:国美、苏宁、大润发、南大连锁百货、铜锣湾、新一佳、建皇等。

 教育培训:中小学培训机构、电脑培训、设计培训、英语培训、一对一家教等。

 生活用品:LG竹盐、旁氏、飘柔、玉兰油高露洁、薇婷脱毛膏、屈臣氏等。

 网络游戏:盛大游戏、网易游戏、腾讯游戏、征途网络、完美时空、摩力游等。

 金融银行:中国银行、工商银行、建设银行、招商银行、广发银行、农商行等。

 汽车4S店:大众、东风日产、奔驰、宝马、奥迪、海马、丰田、东风起亚等。

 四、广告合作联系

 ****:*****邓经理

 公司地址:阳江市江城区新江路214号(金至尊正对面)

广告活动策划 篇7

 一、活动概况

 活动主题:创意广告大考验

 活动时间:12月7号(初赛)

 12月9号(决赛)

 活动地点:a楼407教室(初赛)a楼412教室(决赛)

 主办单位:中文系团委

 协办单位: 媒介教育协会

 活动背景及目的:锻炼同学们口头表达和应变能力,激发创意的灵感。

 二、活动操作方案:

 前期宣传工作:

 1、 制作宣传海报,在雅苑和各系的宣传栏进行宣传。

 2、 大海报两张,贴于雅苑和老餐厅门前,周一贴出。红色简易海报5张。

 3、 在媒介教育协会的博客网站上公示。

 4、 到各班进行宣传。

 三、活动流程:

 初赛:

 第一环节:

 1、 现场发50个简单的广告词,选手在现场有5分钟的时间背。

 2、 问答以抢答的形式,主持人念广告词,说开始选手才进行抢答。

 站起来不说编号直接回答者视为放弃此题的权利,答对题目者按编号记分,如有重分现象,全进行第二个环节。

 第二环节:

 1、 进行广告知识竞答,以抢答的形式,选手站起来念自己的编号,然后开始抢答,不说编号者不给分。

 2、 选出最终得分最高的五个班级进行复赛。

 复赛:

 第一个环节:契模仿广告词抽签

 现场抽签决定题目和序号。之后按照序号先现场观看播放的广告台词,并记住广告台词,然后照此广告表演。(一组时间限定5分钟,5组一共25分钟)

 ——主持人开始介绍接下来的环节,并自己举例用三句话总结场上同学的表演,另外用三句话表达对选手下一环节的期待。

 第二环节:三句话创意总结

 选手用三句话总结上一场模仿广告词的表现,现场提供二选一总结。(第一、三句话内容不限,可以是表达自己对对方的配合度总结,可以是表达对自己接下来的期待,可以是总结自己在上一环节表演中的不足,

 第二、自创三句话来表达对亲情、友情或是爱情的感想。双方可派一个代表阐述三句话,也可两者互相各对对方说三句话话来总结上一轮的表演。)

 ——接下来主持人说下一活动环节的流程。选手上台抽取下一环节的序号和题目,介绍插入的广告小品。这时选手拿好题目,争取时间在台下准备。

 ——广告小品上台表演。

 第三个环节:商品创意广告词

 利用现场提供的道具、物品、按照序号开始阐述抽取的广告词,两者 根据抽取的商品商量边说边表演创意广告词。每组选手5分钟,一共25分钟。

 四、评分标准:

 老师评委根据现场选手的表演情况进行打分。

 第一环节40分 第二环节20分 第三环节40分 一共100分。

 五、奖品设置:

 一等奖1名。

 二等奖2名。

 三等奖2名。

 六、后期工作:

 打扫好场地,钥匙交还给办公室。

 媒介教育协会

 xx年xx月xx日

上海现代职业学校专业有哪些?专业介绍

读职业学校有前途吗?这个问题困扰着很多学生,因为职业学校的学制短,专业设置多样,而且毕业后的就业前景不明朗。但是,如果你选择读职业学校,并且努力学习,有前途是绝对有的。职业学校的学制短,专业设置多样,这些都是它的优势。

上海市浦东外事服务学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1多媒体设计与制作其他2智慧健康养老服务与管理公共管理与服务3现代文秘公共管理与服务4建筑消防技术土木建筑上海市浦东外事服务学校汽车运用与维修介绍所属学校:上海市浦东外事服务学校专业大类:交通运输大类专业名称:汽车运用与维修专业代码:700206专业方向:汽车维修机电方向专业性质:精品特色专业对应职业工种:汽车维修、汽车整车与零配件销售、汽车美容装潢工种毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:汽车维修工四级对应开放实训中心:级别:市级专业介绍: 本专业是我校“首批国家中等职业教育改革发展示范学校”建设项目“重点支持建设专业”,上海市精品特色及品牌专业。本专业一直以管理规范、教师敬业、学生综合素质高、专业技能强和就业率高而著称。 培养目标:本专业主要培养从事汽车机电的检测与维修、汽车的装潢、汽车营销和租赁等服务与管理工作的初中级专业人员。自2006年以来,学生参加上海市“星光”中等职业学校职业技能大赛名列前茅,并多次代表上海市参加全国职业院校技能大赛。 课程设置:创新人才培养模式,推进深度校企合作,对接国际或国内先进行业企业技术标准、职业资格标准的相关内容科学制定人才培养方案,探索并实践“厂、学、评” 一体化人才培养模式,积极推行产教融合、工学结合、顶岗实习。根据上海市中等职业学校教学标准,我校汽车运用与维修专业除开设文化基础课外,还开设汽车文化、汽车机械常识、汽车结构与拆装、汽车电气维修技术、汽车日常维护与保养、汽车保养、汽车发动机检测与维修和汽车空调维修等专业课程。充分发挥“汽车维修大师工作站”作用,开发精品课程等课程,已经开发了《汽车保养》市级精品课程,建设、完善系统的专业教学库,开发或更新校本教材和实训项目及配套微课。 办学条件:学校为强化学生专业技能训练,建有设备完善的汽车维修区级开放性实训中心和校企合作实训基地、汽车维修鉴定站。学生学习期满,经考核合格,颁发职业中专毕业证书及国家人力和社会保障部颁发的职业资格证书等多张证书。汽修职业资格考试通过率逐年提高,目前达到95%以上,按需要,择优推荐就业实习,也可选择报考高等院校,三校生高考录取率达93%以上。 师资团队:拥有一支与学校教育培训规模相当、学历结构和年龄结构合理、创新能力强的高水平“双师型”师资队伍,组建一批由大师工作站聘请企业、行业专家参与教学、师资培训、专业建设,教师敬业爱生、责任心强、教风严谨。已经选派1位专业骨干教师,参加出国培训、组织3位双师型教师参加企业实习、选派多位教师参加上海市组织的专业骨干教师培训,引进2位新教师等等。 校企合作:本专业历年来为永达集团汽车有限公司、东昌汽车集团、通用汽车有限公司和德尔福汽车空调公司、锦江集团等输送了大量的汽车维修专业人才,毕业生就业推荐率达100%,录用率达98%以上。2012年至今,与永达集团汽车有限公司合作,开设“校企合作冠名班”,与企业共同培养优秀的专业人才。 专业拓展:本专业与上海开放大学是合作办学单位,既是开放大学的汽车专业校外实训基地,也是学分互认单位,本专业学生就读开放大学将获得相关专业学科学分的减免优惠,为学生继续发展——升入开大就读大专(甚至本科)提供了方便条件。为适应汽车自动化、信息化、智能化的“互联网+汽车”需求,在专业方向上新开设了“汽车电商”方向。同时积极探索国际化合作、交流途径。专业建设成果:2013年 编写教材由《复旦大学出版社》出版 市级 《汽车保养》(康坚) 编写教材由《复旦大学出版社》出版 市级 《汽车发动机电控系统故障诊断与维修》(司凌云) 编写教材由《复旦大学出版社》出版 市级 《汽车服务与礼仪》(李继斌) 2014年 上海市精品课程 市级 《汽车保养》 孔祥瑞 2014年 上海市职业培训教学研究成果评选中获论文类 市级 《中职生职业素质的评级模式》 韩建平 一等奖 2014年 全国职业院校技能大赛中职组技能大赛 国家级 汽车营销 优秀指导教师奖 李继斌 2014年 全国职业院校技能大赛中职组技能大赛 国家级 汽车营销 团体一等奖 倪云凤、李昌鼎上海市浦东外事服务学校高星级饭店运营与管理介绍所属学校:上海市浦东外事服务学校专业大类:旅游大类专业名称:高星级饭店运营与管理专业代码:740104专业方向:高星级宾馆专业性质:示范性品牌专业对应职业工种:前厅服务、餐饮服务、会议服务毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:餐厅服务员证、会务接待服务员证对应开放实训中心:旅游服务实训中心级别:市级专业介绍: 本专业主要面向现代饭店行业中具有国际水平的高星级饭店、主题饭店、大型会议中心、高档度村,培养能在餐饮、前厅、客房、康乐等一线接待服务与相应的基层管理等岗位工作的,具有职业生涯发展基础的知识型技能型人才。经过首批国家改革示范校及上海市精品特色专业建设,建立了贴合市场需求的酒店服务与管理专业教学实施方案,并严格按照方案实施。在原有课程标准的基础上,创建了“高星级饭店运营与管理”国际化课程标准。确立了以高星级饭店运营与管理部门岗位技能对接的核心课程:饭店情景英语听说、前厅运营与管理、餐厅运营与管理、饭店服务国际通用礼仪、酒吧运营与管理、客房运营与管理、康乐服务运营与管理、会务服务与管理、饭店综合运营与管理。各门课程的教学设计均规范、合理,能体现做中学、学中做的教改理念,教学中能有效结合实训条件,各项教学手段符合职教特色;建立了一套以“场景教学”为主要教学手段的教学模式,改变学生单一、封闭的学习环境,消除学生学习的盲目性,真正实现“学做一体化”;引入“过程综合评价体系”,在各个专业课中进行全面、公平、系统的评价。本专业现有专业教师12名,其中专业英语教师3名,其他专业教师9名,能满足专业教学需要;专业教师中,硕士学历一名,其余均为本科学历;高级教师3名,中级教师4名,二级教师4名,见习教师3名;所有教师均为双师型教师,其中8人在相关企业有过实习经历;本专业共有兼职教师3名,分别为酒店餐饮部顾问、酒店总经理、酒店副总经理。连续三年聘请行业能工巧匠担任特聘兼职教师,参与指导教材编写、课程教学。上海市旅游服务与管理开放实训中心已投入使用。设施完整,涵盖酒店、导游讲解等多个项目,能满足学生实训和社会培训之需;实训室建设与改进均参考企业建议,环境仿真度高,能为做学一体化教学模式提供保证。学生就业率达98%,实习生实习岗位对口率超过90%,毕业生就业对口率50%左右。学生在校期间需获取餐厅服务初级、中级、会务接待服务初级证书,近年来合格率维持在85-90%左右,高于市平均水平。学生学习习惯良好,能较好掌握各门专业技能,毕业率100%。专业建设成果:

2013年 星光职业院校技能大赛 市级 会务服务 三等奖2人次

餐厅服务 二等奖1人次,三等奖1人次

旅游职教集团技能大赛 职教集团 英文演讲 一等奖1人次,三等奖1人次 中餐摆台 二等奖1人次

上海市中等职业学校第六届教师教学法评优 市级 三等奖2人次

上海市中等职业学校第三届上海市校本教材评比活动市级 酒店服务礼仪 优秀校本教材

教材出版 餐厅服务与管理 酒店情境英语 酒店营销入门 前厅运营与管理 客房运营与管理 景区导游实用英语

2014年 教材出版 酒店服务英语 2015年 教材出版 酒店营销 酒店文化

星光职业院校技能大赛 市级 会务服务 三等奖3人次

餐厅服务 三等奖3人次

旅游职教集团技能大赛 职教集团 中餐摆台 二等奖2人次 三等奖1人次

2016年上海市中等职业学校第四届校本教材展示交流评比活动市级 酒店营销 优秀校本教材

旅游职教集团技能大赛 职教集团 中餐摆台 一等奖1人次;二等奖2人次;三等奖3人次

上海市浦东外事服务学校商务英语介绍所属学校:上海市浦东外事服务学校专业大类:教育与体育大类专业名称:商务英语专业代码:770201专业方向:跨境电商专业性质:品牌专业对应职业工种:商贸、涉外服务、跨境电商等行业中行政、销售、推广、客服、购、物流、平台操作等岗位。毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:初级口译、BEC初级、办公自动化中级、跨境电子商务员对应开放实训中心:级别:专业介绍:一、 专业定位:

针对商务英语专业弊端——专业人才培养方向不明确,语言技能脱节,职业技能不突出,导致专业人才竞争优势不明显。为此,对该专业重新进行定位,进一步明确专业方向,聚焦语言和专业技能一体化的能力培养。本专业面向外向型企业,主要是跨境电子商务行业,培养具有全面职业素养、突出的英语应用能力和商务实务、跨境电商能力,具有相关职业领域的跨文化能力,能够胜任涉外企业,主要是跨境电子商务领域的销售、推广、客服、购、物流、平台操作等工作岗位,并具有可持续发展能力的国际化、复合型应用英语人才。岗位群:基础岗位—— 跨境电子商务专员、网络推广、网络客服、网络编辑等岗位;发展岗位——跨境电商平台运营管理、事业运营管理、电商美工设计等岗位;迁移岗位——新媒体营销;外贸、金融、投资等领域相关服务与管理岗位。 二、 培养目标:

本专业坚持立德树人,全面发展。旨在培养具有相关行业英语综合运用及跨文化交际能力,并掌握跨境电商运作规律及国际贸易规则,能在商贸、涉外服务、跨境电商等行业中从事业务工作的高素质复合型人才。

三、就业方向:

学校与欧美商会及欧美企业建立长期、稳定校企合作关系;与上海跨境电商联盟结合战略合作伙伴,建有校外实习基地。毕业生毕业就业方向:商贸、涉外服务、跨境电商等行业中行政、销售、推广、客服、购、物流、平台操作等岗位。

四、专业特色:

1.建立全方位一体化教育教学体系:以职业综合能力培养为目标的通识课程;以英美人文社会历史为主要载体的英语课程;以商务模拟公司和跨境电商平台为主要载体的商务课程。体现英语与商务技能一体化和跨境电子商务技能实训实战的设计特点,符合应用型英语人才培养要求。

2.着眼于课程与相关岗位的要求及国内国际职业标准的对接:引入国际语言证书与职业资格证书(BEC英国剑桥商务英语证书、美国托业桥(TOEIC Bridge)考试),国内语言证书与职业资格证书(英语口译考试);营销员(国际商务);跨境电子商务师;国际商务单证员;国际商务跟单员;

3.突出语言类专业实践课程体系的特色:1)通过校企深度合作,打造应用英语跨境电商方向实训实战平台,提升学生商务模拟和跨境电商实训实战能力;2)通过视听说实训、语言技能一体化的商务模拟公司实训、国际交流实践、海外实习等实践方式,实现学生英语交际能力、英语跨文化能力、商务英语应用能力和国际文化理解能力等诸多实践能力的培养。

五、核心课程:

综合英语、英语视听说、应用英语写作、跨文化交际、剑桥商务英语、跨境商务实务、跨境商务函电、跨境物流、跨境供应链管理、跨境结算实务、跨境电子商务实训实战。

六、师资团队:

整合中高职两院校英语、商务两个专业的教师,共同打造贯通培养的教学团队。共同开展欧美教学的专业师资培训;两院校定期开展教研活动,引进企业兼职教师和外籍教师,提供教师教学能力以确保人才培养质量。

七、合作办学:

学校与英国威根学院合作国际商务专业,积累了丰富的国际课程教学经验; 与上海工商外国语职业学院贯通商务英语专业,拥有扎实的合作办学基础(两校英、德、日三个语种全部贯通);六、实训基地:与上海涉外企业、外事机构、跨境电商基地结成合作联盟,成为专业实训基地。

八、就业质量:

学生毕业时择优推荐就业,历年来为中海空运公司、中远物流公司、外事服务中心、佳达国际货运等优秀企业输送大批专业人才。就业推荐率达100%。学生也可报考高等院校,三校生高考录取率达90%以上。九、职业资格考试通过率:历年参加商务英语中级证书通过率约75%,基础口译通过率约80%,办公自动化中级通过率约85%,单证员通过率约80%。

专业建设成果:2013年 星光职业院校技能大赛 国际商务项目 个人全能三等奖3人 2014年 浦东新区职业技能大赛 国际商务项目 团体一等奖 2015年 星光职业院校技能大赛 职业英语项目 个人全能二等奖2人 三等奖2人 2015年 星光职业院校技能大赛 国际商务项目 个人全能二等奖1人 三等奖2人 2016年 “未来杯”上海市高中阶段学生英语演讲比赛 二等奖1人 2016年 浦东新区职业技能大赛 国际商务项目 团体二等奖 个人全能一等奖1人 二等奖2人 三等奖1人 2016年 第十二届全国中等职业学校“文明风”职业规划类优秀奖;上海复赛中荣获“创业设计类”一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。 2016年 浦东新区教学法大赛 二等奖2人 三等奖2人 2016年 上海市教学法大赛 二等奖1人 优秀奖2人 2016年 上海市中等职业学校第四届校本教材展示交流评比活动 市级 优秀校本教材1本 2016年 “金爱心”教师1名 校本教材:《交际英语》、《商务实务》、《商务文件认知》、《海上运输》、《航空运输》、《国际商务单证学习指导与实训》

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读技校有前途吗?这是一个经常被人提问的问题。对于这个问题,我们要先明确一点:技校是专门培养技术人才的,而高等学校则是专门培养学术人才的。所以,读技校并不意味着前途不好。相反,技校毕业生往往比高等学校毕业生更容易就业,因为他们具备更专业的技能。

上海市现代职业技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1汽车技术服务与营销交通运输2计算机应用技术电子与信息3软件技术电子与信息4中医养生保健医药卫生5证券实务财经商贸6大数据与会计财经商贸7国际经济与贸易财经商贸8工商企业管理财经商贸9连锁经营管理财经商贸10市场营销财经商贸11电子商务财经商贸12旅游管理旅游上海市现代职业技术学校汽车服务工程介绍所属学校:上海市现代职业技术学校专业大类:中本贯通类专业名称:汽车服务工程专业代码:300801专业方向:本科对接上海师范大学天华学院专业性质:品牌专业对应职业工种:汽车零部件设计师、高端汽车品牌营销管理、二手车汽车评估师,汽车相关的服务领域从事技术或管理工作毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:汽车修理工四级(中级)对应开放实训中心:汽车维修实训中心级别:校级专业介绍:

培养目标:

该专业面向现代汽车服务产业,培养能够在汽车零部件设计与制造、汽车检测与诊断、汽车营销、汽车保险与理赔、汽车评估等相关的服务领域从事技术或管理工作。

就业方向:

汽车零配件设计与制造,高端汽车品牌营销管理,汽车后服务市场管理等领域。

专业特色:

1、现代汽车技术是集机械、电子、信息、人工智能和新能源于一体,有着高度跨学科融合的趋势,7年一贯制的培养方案一体化设置,将培养具有设计、检修、金融、车联网等知识与技能;适应现代汽车技术领域高端、复合、技术型应用人才。

2、实施学历文凭与职业资格证书的双证书融合,既有中职段汽车维修工(四级)证书,也有本科段高级工证书或国际通用技师证书等。具备“懂技术、会动手、善服务、能管理”的较高素质和能力。

3、依托校企联合基地实行理实一体化课程。

特色课程:

汽车机械系统结构与拆装、混合动力车系统构造与检测、新能源汽车使用与维护、人工智能、新能源电控技术、德语等

师资团队:

本专业教师团队专业教师拥有中级及以上职业资格证书的教师有21人次,“双师型”教师比率达95.5%以上。有高级技师和职业资格技能鉴定考评员等。天华学院汽车服务专业目前有24名专职教师,教授4名,副教授名11名(含高级工程师3名),讲师7名(含工程师2名)。

合作办学:

汽修专业的校外专业实训基地经过学校和各专业教师的努力,已有数十家,其中包括上海百联汽车、东方航空汽车、上海交运等集团和各大4S店,以及综合汽车修理厂等实训基地,建立了长期稳定的合作关系。尤其是上汽集团车享家校内实训基地为合作办学开创新的模式。

实训基地:

围绕新能源和智能网联技术,打造了校内实训基地,本专业拥有设备先进、设施齐全的专业实训室,为学生学习、实训创设了优越的条件。本实训基地软件更新及时,实训任务能代表本行业的主流与前沿,由企业业务骨干担任实训指导教师,充足的工位数能满足学生在校期间的实训教学需要。同时天华更有与德国Bayreuth HWK、Erfurt HWK以及英国赫特福德大学等海外实习培训基地。

职业资格考试通过率:

本专业学生中职阶段积极参加各级各类职业资格证书的考核,获得汽修维修工(五级)证书学生达100%以上,同时获得汽修维修工(四级)证书的学生占80%以上。

专业建设成果:

2013年 星光职业院校技能大赛 市级 汽车维修 一等奖1人次,三等奖1人次

星光职业院校技能大赛 市级 汽车空调维修 一等奖1人次,二等奖1人次,三等奖1人次

2014年 全国职业院校技能大赛 国家级 汽车维护 三等奖1人次

全国职业院校技能大赛 国家级 汽车空调维修 三等奖1人次

2015年 星光职业院校技能大赛 市级 汽车维修 一等奖1人次

全国职业院校技能大赛 国家级 汽车维护 三等奖1人次

2016年 第七届教师教学法改革交流评优 市级 汽车维修 二等奖1人次

2017年全国职业院校技能大赛 国家级 汽车维修 三等奖1人次

2017年星光职业院校技能大赛 市级 汽车维修 二等奖1人次

2017年星光职业院校技能大赛 市级 汽车维护 二等奖2人次

2017年第五届“中华杯”教师职业技能竞赛 市级 汽车维修 二等奖1人次

2017年上海市教学成果二等奖

2017年上海市职业培训教学研究成果教案评选 市级 汽车维修 优秀奖 1人次

2018年上海市中等职业学校信息化教学大赛 市级 汽车维修 二等奖1人次

2018年 MEV机动电能车上海地区挑战活动 市级 总冠军

2019年长宁区园丁奖 区级 1人次

2019年第七届“中华杯”教师职业技能竞赛 市级 汽车维修 二等奖1人次

2019年 MEV机动电能车上海地区挑战活动 市级 总冠军

上海市现代职业技术学校计算机网络技术介绍所属学校:上海市现代职业技术学校专业大类:电子与信息大类专业名称:计算机网络技术专业代码:710202专业方向:网络管理与维护、网络与信息安全专业性质:重点建设专业对应职业工种:计算机网络管理员,网络设备调试员毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:华为认证网络工程师、新华三认证网络工程师对应开放实训中心:信息技术实训中心级别:校级专业介绍:专业方向:

本专业下设网络管理与维护、网络与信息安全专业方向

培养目标:

本专业为社会培养具有一定的信息技术素养和学习能力,具备网络企业文化理解与沟通能力,能从事计算机网络技术应用相关的管理与维护岗位的高素质的知识型、技能型人才。

就业方向:

主要面向信息技术开发与应用企业的机房管理员、网站维护员、网络安全维护员、物联网设备管理员、信息产品营销员等岗位。

专业特色:

1. 用“任务引领、项目驱动”的人才培养模式,注重知识与技能的专业综合能力培养;

2. 学校是上海市最早开设计算机网络应用专业的学校之一,为社会培养了许多优秀计算机网络专业人才,在全国职业院校企业网络、智能家居项目的大赛中获得金、银奖,成为上海市计算机网络专业建设的高地之一。

3. 关注中高技能人才培养的对接,主动对接高职计算机网络技术、计算机网络与信息管理等专业,本科对接计算机科学与技术、网络工程。

特色课程:

1. 网络管理与维护方向主要特色课程:计算机综合布线、计算机网络管理、交换路由技术,物联网技术应用、计算机网络维护与安全综合实训等;

2. 网络与信息安全专业方向主要特色课程:网络数据库、计算机网页设计制作、计算机网络技术应用、计算机网络维护与安全综合实训等;

师资团队:

首届中国职业院校教学名师、上海市特级教师詹宏领衔专业教学团队,有上海市金牌教练2名,高级教师3名,专业教师中双师型教师占75%。

合作办学:

与神码科技合作共建上海市中职网络师资培训基地,校内有计算机网络安全、移动网络与云技术应用等多家校企合作的工作室。

实习基地:

校外有神码科技、企想等数十家企业稳固的实训基地,学生带薪实习和岗位零距离接轨,通过轮岗实训、顶岗实习,提高自身技能。

就业质量:

近年学生的就业率接近100%,学校培养的毕业生,受到用人单位认可和好评。

职业资格考试通过率:

本专业学生的考证通过率100%。

专业建设成果:

2016年 全国职业院校技能大赛中职组“企想杯”智能家居安装维护比赛 国家级 团体一等奖 三等奖

2016年 全国职业院校技能大赛中职组网络搭建与应用比赛 国家级 团体三等奖

2016年 上海电子信息职业教育集团 职业技能大赛“计算机网络技术应用”项目 市级 一等奖2名二等奖1名 三等奖2名

2017年 全国中职技能比武网络空间安全项目 国家级 个人二等奖

2017年 全国职业院校技能大赛中职组网络空间安全比赛 国家级 个人二等奖

2017年 上海市“星光”第七届职业院校技能大赛 网络搭建与应用项目 市级 三等奖

2017年 上海市“星光”第七届职业院校技能大赛 智能家居项目项目 市级 三等奖

2017年 上海电子信息职业教育集团2017年学生职业技能大赛“计算机网络技术应用” 市级 一等奖 2名二等奖2名 三等奖2名

2018年 中国技能大赛——第45届世界技能大赛上海选拔赛网络系统管理项目 市级 三等奖一名

2018年 中国技能大赛——上海宁区职业节能竞赛 市级 一等奖1名

2018年 上海电子信息职业教育集团 职业技能大赛“计算机网络技术应用”项目 市级 二等奖2名三等奖4名

2018年 上海中职学校“红亚杯”网络安全技能大赛 市级 团体二等奖

2018年 上海中职学校“红亚杯”大数据集群搭建与运维大赛 市级 一等奖1名二等奖1名

2019年 未来杯上海市 WER能力挑战赛(高中组) 市级 团体三等奖

2019年 上海中职学校“红亚杯”网络安全技能大赛 市级 团体三等奖

2019年 上海中职学校“红亚杯”大数据集群搭建与运维大赛 市级 二等奖

2019年 上海市“星光”第八届职业院校技能大赛网络搭建与应用项目 市级 团体二等奖

2019年 上海市“星光”第八届职业院校技能大赛网络空间安全项目 市级 团体二等奖

2019年 国职业院校技能大赛中职组网络搭建与应用比赛 国家级 团体三等奖

2019年 全国职业院校技能大赛中职组网络空间安全比赛 国家级 团体三等奖

上海市现代职业技术学校数字媒体技术应用介绍所属学校:上海市现代职业技术学校专业大类:电子与信息大类专业名称:数字媒体技术应用专业代码:710204专业方向:数字拍摄及制作、数字影音后期制作专业性质:重点建设专业对应职业工种:多媒体作品制作员,数字音频合成师毕业时职业技能所能考 出的职业资格证书:对应开放实训中心:信息技术实训中心级别:校级专业介绍:

培养目标:

该专业为上海市紧缺人才专业。旨在培养掌握广播节目制作技术,具有较强的操作能力的中等专业人才。 能从事各种小型节目和广告的前后期制作、各类平面及三维设计、大型电子竞技活动直转播等。

就业方向:

就业主要面向电视台、制作单位、机关、宣传机构、旅游、文化、教育等企事业单位。

专业特色:

1. 教学中始终贯彻技术与艺术紧密结合,强调计算机能力和人文素养的提高,以任务为导向,培养学生创新意识和创作实践能力,特别是在现代数字领域中,注重实际操作能力的训练和提升。

2. 关注中高技能人才培养的对接,主动对接高职动漫设计与制作、计算机多媒体技术、数字媒体技术等专业,本科对接数字媒体技术专业、数字媒体艺术专业。

特色课程:

课程包括摄影摄像、后期、平面设计、H5网页设计、移动UI设计、二维及三维动画制作、电子竞技直转播等。

师资团队:

全国师德标兵、上海市职教名师贾青领衔专业教学团队,有上海市金牌教练2名,高级教师3名,专业教师中双师型教师占80%。

合作办学:

以校企合作方式,共建具有体验、实训、实习功能的孵化基地,校内有多家校企合作的工作室。

实习基地:

校外有摩意、妙果科技等数十家企业稳固的实训基地和岗位零距离接轨,通过轮岗实训、顶岗实习,提高自身技能。

就业质量:

近年学生的就业率接近100%,学校培养的毕业生,受到用人单位认可和好评。

职业资格考试通过率:

本专业学生的考证通过率100%。

专业建设成果: 2013年 星光职业院校技能大赛 市级 数字后期制作 三等奖3人次

2014年 荣获“百年树人-**阳光行”上海市中小学生“中国梦——我的美丽家园”微**大赛(类)优秀指导教师奖 市级

2016年 上海电子信息职业教育集团职业技能大赛“多媒体设计与制作” 市级 三等奖1人

2019年 上海市“星光”第八届职业院校技能大赛平面设计项目 市级 三等奖1名

2019年 上海市“星光”第八届职业院校技能大赛动画片设计与制作项目 市级 三等奖1名

2019年 上海市“星光”第八届职业院校技能大赛数字后期制作项目 市级 三等奖1名

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烟台汽车工程学院学费

韩国现代汽车、起亚产业、通用大宇、双龙汽车和雷诺三星五大汽车制造商

,丰田、三菱、日产、本田

1967年12月,刚刚成立的现代公司与美国老牌汽车企业福特签订了装配技术合作协定,方式是福特提供零件、现代进行组装。到了11年,福特仍想把零件销到韩国便放手不管,双方谈判破裂。现代公司的创始人郑周永果断决定告别福特,靠自己的力量设计和开发韩国自己的汽车。如今,当年的孩子已经成人,35年后的现代成为了世界第十位的汽车制造企业,并在2010年要挤入世界前五位,与往日的“靠山”平起平坐。而它的历程却浓缩了汽车产业的发展史,它从建立工厂到能够独立自主开发车型只用了18年(1967-1985)。

现代靠什么“长大成人”?它的成长历程也许预示着正在兴建的北京现代的未来。

■ 七十年代:雄踞国内市场20年

借助朝鲜战争后的建设浪潮的推动,现代创始人郑周永于1967年12月建立了现代汽车公司。新生的汽车制造商最早选择福特的英国分公司作为其合作伙伴,即由福特负责向现代提供生产轿车及轻型卡车所必需的技术。然而,到了70年代早期,郑周永做出了一个至关重要的决定,即不再仅仅依赖于外国车型的授权许可,而是要同步地开发现代自主拥有所有权的轿车车型。通过引进GiorgioGiugiaro sltalDesign设计室的车型以及使用从日本国和英国学习到的生产技术。现代汽车的第一个自主车型Pony终于投产。这款微型汽车在国内市场迅速获得了巨大成功,令现代汽车雄踞国内市场首位长达20年之久。70年代后期,现代汽车开始试验性地进军海外市场。

■ 八十年代:在美国卖车达到100万辆

八十年代韩国的“经济奇迹”以工业基础的扩大和人均收入年均两位数的增长速度为主要标志。韩国进入了工业化阶段,并且因为汽车工业的发展而进步神速。在80年代初期,现代汽车公司做出了另一个决定,对其蔚山工厂进行大规模的扩建,这令工厂实现了从小批量生产到大批量生产的重要转变。现代汽车公司考虑未来发展的眼光已超越了国界:市场容量应被分为国内市场和出口市场两部分。至80年代中期,现代汽车公司已经在加拿大确立了坚固的先遣阵地并开始准备向最具挑战性的市场———美国———进军。

至1990年为止,公司对美国的累计出口量已逾100万辆之多,这个里程碑标志着现代汽车终于在美国的竞争版图上有了一席之地。

■ 九十年代:闯过金融危机

现代自己承诺在这整个十年中致力于自身技术的发展。1991年,公司发布了其首个内部独立设计的动力总成———Alpha型发动机。两年之后,公司又发布了Beta型发动机。1992年1月,现代汽车以其概念车型HCD-1向汽车世界首次描述了现代对未来的展望。

1998年,现代汽车公司度过了艰难的一年。国内市场的销售量严重下降。然而,随着EF 索娜塔 sonata和XG车型的推出,现代汽车公司的新车型获得了成功,并在国际新闻界中获得了最高的推崇。不仅如此由于出口情况有利,出口量持续迅速增长,这也部分抵消了国内市场的销量下降。这期间公司也进行了合并和工业结构重组。收购起亚(Kia)/Asia汽车厂以及与Hpl和HMS的合并令现代汽车达到了在全球市场中竞争所需的经济规模。1999年度对现代汽车来说是一个非常活跃和富有收获的年度。继1998年EF索娜塔sonata和君爵XG的成功之后,现代汽车公司又推出了其四款最新车型:世纪Centennial、雅绅Accent、酷派双门轿车Coupe改进型和特杰Trajet。特杰Trajet是现代汽车首次推出MPV车型。它的成功推出令现代汽车进入了世界轿车市场的一个新领域,并且进一步拓宽了现代汽车公司庞大的车型系列。

■ 二十一世纪:追求在全球范围内有更出色的表现

2001年7月,现代汽车公司在印度的Chennai建立工厂,开始生产新款索娜塔Sonata,该工厂是现代汽车公司最大的海外制造工厂之一。此外,现代汽车公司开始在土耳其工厂制造H-1货车。

2002年,现代又迎来了一个千载难缝的机会,即该年度足球世界杯在韩日两国举行。借助韩日世界杯的锲机,现代首先实现的是一个世界杯的梦想。自从1999年现代汽车被指定为2002年FIFA世界杯TM正式赞助公司以后,现代一直致力于体育营销活动。通过各种国际大赛,现代直接向全世界的球迷展现现代汽车的先进技术和精美的设计,并通过在赛场周围展出汽车等积极而多样的促销活动,向全世界球迷表明现代汽车的热情和关爱。

更重要的是,现代要实现的不仅仅是一个世界杯之梦,而是要实现一个现代的世界梦,十年之内跻身世界汽车业五强,是现代人为之奋斗的目标。在竞争日益激烈,列强纷纷走向联合的今天,现代之所以敢向世界五大汽车公司挑战,是因为它早已做好了泛世界化、地区世界化的准备。作为“泛世界化”的一环,现代通过研究和生产最符合当地情况的汽车,不断扩大销售成果,并建立出口地区总部制度,推进符合当地情况的营销战略和密切顾客的促销战略。除此以外,现代汽车制定了五项海外销售目标:建立地区总部制基础;强化海外销售;培训出口商品;提高企业和品牌形象;建立稳定的进口基地等,以推行有效的等效政策。

欧洲和北美是现代目前的两大市场。现代在德国的法兰克福成立了当地法人“现代汽车欧洲”,以统辖包括销售、营销、修理在内的出口支援业务。同时,现代通过在日本设立法人打入日本市场,充分验证了现代汽车的质量和竞争力。与此同时,现代还建立了遍布全世界的物资流通和服务网络,并利用互联网提供24小时实时服务的电子商务,为顾客提供最大的满足。在现代汽车的版图中,把全球划分为七大区,通过设在德国、斯洛文尼亚、南非、泰国、中国、智利、阿联酋的“一体化修理培训中心”构筑了全世界修理培训网络。为保障零部件的供给和售后服务,现代还分别在欧美设立“一体化物资流通中心”,以确保两大出口市场的物资流通。

2002年,韩国现代汽车集团宣布,集团2003年的销售目标为65.2万亿韩元(1美元约合1179韩元),将比去年增加15.6%。现代汽车集团今年的销售额也从27.3万亿增加到30.1万亿韩元,并将销量从2002年的185万增加到204万辆,其中出口量将从106万升至120万辆。现代集团称,就2002年的销售额而言,该集团已成为韩国第三大联合企业,仅次于三星和LG两大集团。

然而要实现世界五强的目标,现代还有很多路要走,比如一定要进军中国市场。进军中国市场对现代来说是一个新课题,在加拿大、美国市场的成功经验并不一定能用于中国市场,因为当前中国市场和现代成立之初的韩国市场相似,轿车尚处在由财富和的地位象征向家用消费品过渡的阶段。尽管中国目前市场规模不大,且需求较为分散,但对现代汽车的五强梦却是相当关键的一环。有资料表明,中国在十年内将成为全球最大的汽车市场之一。

2000年,现代汽车在中国设立了现代、起亚“中国本部”,着力开拓中国市场。目前该公司在国内已开设了60多个服务网点,供应车辆修理设备和正统零部件。更重要的而是,2002年现代汽车与北京汽车工业控股有限责任公司合资建立了北京现代汽车有限公司,并且得到了国家相关部委和北京市的全力支持。据悉,北京现代汽车有限公司的年生产能力预计为10万辆,并在2005年将产量提高到20万辆。目前,最新款的现代索纳塔轿车已经奔驰在中国的各主要城市,并且以“星星之火,可以燎原”之势迅速影响覆盖全中国。2004年,北京现代成为中国销量第一的厂家,而旗下的伊兰特也坐上了国内单一车型销量冠军的宝座。从2002年建立至今,北京现代已经销售超过20万辆轿车,这种被业界称为“现代速度”的奇迹,无疑让每一个汽车公司眼红和感到压力。

为了扩大在中国汽车市场的销售,现代集团还与中国银行建立了高达5亿美金的信用额度,此举将会给现代汽车公司将近2.43亿的额度,给起亚汽车2.07亿美元和HyundaiMOBIS5,000万美元的额度。

现代汽车将如何实现让人激动的世界轿车工业五强梦?让我们拭目以待。 不过看看现代汽车的创始人郑周永对汽车的认识,我们或许可以借鉴得更多:一个民族的繁荣从历史上看跟机动手段的发达成正比。从古代骑马民族开始,近代英国的海上机动力、现代美国的汽车均可为证。

北京现代汽车有限公司的社会贡献

烟台汽车工程学院学费:

烟台汽车工程职业学院是公办大学通常来说,公办大学由于有国家或地方财政经费支持,学费一般不是很贵,普通类专业通常4000-6000元每年,艺术类专业通常8000-15000元每年,不过公办大学也有中外合作等部分高收费专业,学费通常2-3万元一年甚至更高到十几万。

学校简介:

烟台汽车工程职业学院成立于2006年,由烟台市人民主办,是山东省技能型人才培养特色名校、山东省优质高等职业院校。学院占地1130亩,建筑面积30.5万平方米,教职工759人,在校生1.6万人。目前共开设专业45个,拥有2个中央财政重点支持建设专业,3个省级高水平专业群,3个省级品牌专业群.

3个省级特色专业,2个省级现代学徒制试点专业,1个专本贯通分段培养专业;建有中央财政支持的实训基地1个;获评国家级职业教师教学创新团队1个,山东省高校黄大年式教师团队1个,拥有省级教学团队4个、省级教学名师4人、“齐鲁首席技师”“山东省有突出贡献技师”等名师6人.

入选“山东青年职业教育技能名师培养”4人。近年来,学院学子在各级各类大赛中获省级以上奖项200余项。“汽车检测与维修”赛项连续两年获全国一等奖,九年获省赛一等奖,电子赛项、汽车营销赛项等多次在国家及省级大赛上荣获一等奖。

拓展知识:

学院坚持校企合作的办学路径,与戴姆勒、捷豹路虎、保时捷、中车集团、陕汽重卡、万华集团、阿里巴巴、海南航空等世界五百强、大型央企国企、高成长性上市公司建立了深度校企合作关系,形成了“订单培养”主导,“准员工”制、“工学交替”、“现代学徒制”等多样化人才培养方式。

其中“订单培养、定向培养”占学生数的60%以上,为就业搭建双选平台,实现了学校和企业之间的无缝对接,学院毕业生就业率近100%,专业对口率、优质就业率连年攀升,东岳汽车、博世华域等一大批烟台域内企业的中层管理人员和业务骨干中的绝大多数来自学院。

培养了10万余名具有扎实理论功底、过硬技能水平和良好综合素质的专业技能人才,得到了用人单位的普遍好评。

沈阳汽车工业学院的专业介绍

北京现代自成立之初便摒弃了只强调经济效应而忽视公共效益的短视行为,在长期实践过程中,进一步深入理解社会责任与企业文化之间的关系,将履行社会责任作为企业文化建设的重要一环,使积极履行社会责任成为北京现代品牌内涵中的重要组成部分。

秉承“着眼经济社会长远效益”的理念,北京现代在以教育、环保、救灾、文体赞助等领域累计投入资金超过3.7亿元,逐步建立以成长、蓝天、幸福为核心的CSR战略体系,并将和谐文化、人才文化和责任文化的深厚底蕴融入到公益活动中,全面提升了北京现代企业公民形象。 车教助学

北京现代早在2003年起就已开始车教助学公益活动,通过捐赠车辆、发动机等教学设备,改善教学条件,推动中国专业汽车人才成长。截止2014年10月底,北京现代向全国各地高等院校、职业技术学院和技工学校捐赠439辆整车、892台发动机和上千套汽车部件,为汽车专业教育提供教学设备支持。

电教助学

北京现代通过电教助学活动向贫困地区学校捐赠电教室和电教用品,带给孩子们知识,也带给孩子们梦想和希望。截止2014年10月底,北京现代先后向陕西、贵州、新疆、湖北、辽宁等地区的中小学校及北京“太阳村”捐赠1058台电脑、18间电教室及相关配套设备,总捐赠额超过150万元,帮助贫困地区的学校改善教学环境,提升基础教育水平和质量。 绿色工厂

“为中国人民的幸福生活创造一片美好的蓝天”始终是北京现代的执着追求,启迪、宣传、普及环境保护意识,被北京现代人识为自己当尽的义务。作为一家倡导可持续发展的绿色企业,北京现代始终坚持“绿色经营”,确立了降低二氧化碳排放量、降低VOC(挥发性有机化合物)排放量、减少有害物使用量、减少废弃物排出量、减少能源消耗量、强化社会责任感、ISO 14001认证、清洁生产等8大课题,通过持续的环境改善,建立绿色环保型工厂,打造具有持续发展能力和核心竞争能力的企业。

内蒙古治沙

为改善生态环境,自2008年起,北京现代携手现代汽车共同开展“中国荒漠化防治”生态治理项目, 6年间,该项目累计投入1800万余元,总共募集2295名志愿者前往内蒙古(第一期2008-2013年在查干诺尔,第二期2014-2018在宝绍岱诺尔),制作沙障带175千米,恢复绿地面积约5000万平方米,每天可释放氧气750000千克,让内蒙古重新焕发出绿色的生机。 应急救灾

北京现代始终坚持在大灾大难来临后第一时间启动应急救助方案,从北京到汶川,从青海到湖南,截止目前,北京现代已累计向北京非典、湖南暴雪、雅安地震、鲁甸地震等灾区捐赠总价超过2,500 万的救灾物资。

值得一提的是,2014年8月3 日云南鲁甸发生了6.5级地震后,北京现代第一时间启动救灾,与中国青少年发展基金会共同合作,向灾区捐款300 万元人民币用于灾后教育援助。经过调研和实地考察,北京现代将资助对象选定为云南省巧家县包谷垴乡中心小学。新校舍预计在2015年投入使用。

体育支持

十多年来,北京现代为支持体育事业投入金额超过2亿元,组建车队并问鼎中国房车锦标赛,赞助斯诺克、短道速滑和马拉松等国际重大体育赛事。同时,常年助力足球事业发展,冠名北京国安足球队,赞助中国之队,携手世界杯和开展一系列体育文化活动。

艺术支持

在丰富百姓艺术、文化和生活方面,北京现代不遗余力改善百姓艺术生活,在艺术赞助方面投入3520万元。从《妈妈咪呀!》,到《猫》,再到《剧院魅影》,北京现代一直是经典音乐剧的鼎力支持者和传播,仅音乐剧《妈妈咪呀!》中文版和《猫》中文版已在全国多个城市演出超过550场,累计观众超过110万人次。 2015年

·赞助北京马拉松盛会

·赞助《剧院魅影》英文原版

·北京现代捐款800万元人民币的“北京现代希望小学”竣工仪式在雅安市天全县仁义乡隆重举行

·设立“北京现代消防爱心专项基金”

·内蒙古宝绍岱诺尔治沙活动

2014年

·赞助北京马拉松盛会

·举行云南省巧家县包谷垴乡北京现代希望小学启动仪式

·北京现代车教助学(重庆)捐赠活动

·内蒙古宝绍岱诺尔治沙活动

2013年

·哈尔滨工业大学车教助学活动

·沈阳铁岭电教助学活动

·向四川雅安地震灾区捐赠800万元

·内蒙古查干诺尔治沙活动

2012年

·向西藏牦牛博物馆捐赠工作用车

·赞助短道速滑世界锦标赛、世界斯诺克中国公开赛、北京马拉松赛

·为北京国际车展提供摆渡车志愿服务

·赞助《猫》中文版音乐剧、2012韩流星光音乐之旅演唱会

·向“两会”支援60辆工作用车

·向湖北地区3所中小学捐赠电教室

·内蒙古查干诺尔治沙活动

·赞助中国之队

2011年

·总冠名赞助《妈妈咪呀!》中文版音乐剧

·赞助第一届北京国际**季

·总冠名赞助2011亚欧全明星乒乓球对抗赛

·向全国49所院校捐赠教学用车及零部件

·向呼和浩特慈善总会捐赠工作用车

·开展第二届大学生创意营销大赛

·第二批“北京现代班”校企合作项目启动

·内蒙古查干诺尔治沙活动

2010年

·为顺义地区100所小学捐赠钢琴

·向玉树地震灾区捐赠帐篷和现金

·赞助全国生产安全会,支援工作用车

·参与设立“北汽儿童大病救助基金”

·向新疆和田4所中小学捐赠电教室

·赞助斯诺克中国公开赛

·赞助首届北京国际山地徒步大会

·内蒙古查干诺尔治沙活动

2009年

·赞助第七届花博会

·参与现代汽车集团“全球消除贫困运动”

·举办儿童节汽车主题交通安全活动

·为顺义区“喜乐之家”孤儿院开展志愿劳动并捐赠工作用车

·向全国10所院校捐赠教学用车及零部件

·向贵州贫困地区捐赠电脑及电教室

·第一批“北京现代班”校企合作项目启动

·内蒙古查干诺尔治沙活动

2008年

·为湖南雪灾灾区捐赠5辆工作用车

·向三峡库区巴东县捐赠工作用车

·举办“2008年度公益捐赠活动”,捐赠电教室和教学用车等

·为湖南雪灾灾区捐赠5辆工作用车

·为四川汶川地震灾区捐赠5辆工作用车、500万元

2007年

·赞助残疾儿童钢琴演奏会

·向“好运北京”顺 义赛区志愿者协会捐赠工作用车

·向顺义特殊机构“太阳村”捐赠电教室

·向北京理工大学等院校捐赠教学用车及零部件

·赞助北京理工大学参加中国节能竞技大赛

2006年

·向顺义区捐赠防汛抗旱指挥车

· 举办“心动2006”试验用车及零部件捐赠活动

·向中国人民武装警察部队捐赠监理车

·冠名赞助北京市行业英语电视大赛

·赞助北京市公益音乐会

2005年

·为朝鲜龙川郡火车爆炸捐款

·为北京5所重点大学颁发奖学金

·举办中国质量万里行出征仪式

·赞助歌手RAIN演唱会,将门票所得捐助残疾人

·向国内24所大学捐赠教学用车及零部件

·举办“北京现代之夜”音乐会

·赞助北京国安队

·“北京卢沟桥-平型关-延安”红色之旅大型捐资助学公益活动

2004年

·举办“北京现代之夏”、“北京现代之夜”系列演出

·向清华大学等学校捐赠教学用车及零部件

·开展大学生环保活动

·赞助“爱心助力梦想”大型慈善晚宴

·赞助北京国安队,赞助亚洲杯足球赛

·赞助北京市朝鲜族运动会

· 为顺义区贫困高中生及大学生颁发梦帆奖学金

2003年

·向顺义区当地小学捐赠电脑

·赞助大学生绿色环保夏令营

·向北京奥组委支援公务用车

·赞助中国第5届城市运动会

·赞助《阿依达》歌剧

·赞助北京国安队

·向抗击非典的科技勇士捐赠支援用车

中国汽车工程学会巴哈大赛含金量

汽车工程系开设 5 个专业,其中高职有汽车检测与维修、汽车制造与装配、汽车电子技术、汽车技术服务与营销四个专业,中职有汽车检测与维修、汽车制造与装配、汽车电子技术、汽车技术服务与营销、汽车美容与装饰五个专业。中、高职的汽车检测与维修专业是我 院汽 车类骨干专业,2011年被批准为全国首批中等职业教育改革发展示范学校,汽车检测与维修专业分别被批准为中央财政重点支持建设专业和辽宁省普惠制 精品专业。

专任教师24人。其中理论教师 16人,中、高级职称 11人;研究生学历 6人,本科学历 10人;实习教师 8人,高级职称 8人,大专以上学历达100% ;达到专业技术职务 “ 双师型 ” 教师13人,一体化教师达 75% 。从总体上看,教师队伍结构合理,教学经验丰富,教学和教改能力较强。自 2007 年以来我校教师主编、参编适合各专业适用教材 7 本,在省级以上杂志上发表科技论文 15 篇,一人获全国教学能力大赛三等奖。有很多老师经过了日本丰田公司的技术培训,具有较丰富的教学经验较高的技术技能,在历届各级各类技能竞赛中有 30 人次获得国家、省、市技术能手、技术标兵、技术大王、岗位能手、五一劳动奖章等称号。

有汽车实训场地 5000 多平方米, 有上百台不同型号的发动机及汽车底盘部件、20余辆汽车提供给学生进行实习操作, 建有先进的汽车检测实训室、汽车电器实训室,并与华晨公司合作, 创建了“华晨汽车售后服务中心”为华晨汽车在全国的维修人员进行技能培训。我院以转变教育思想观念为先导,以提高人才培养质量为目的,以人才培养模式改革与创新为主题,以课程、师资、实验实训基地建设为保证,以社会需求为导向,按照“实际、实用、实践”的原则制订专业教学,构建课程体系,优化教学内容,创建了理、实一体的丰田技能人才培养模式。课程设置突出职业技能,理论与实践相结合教学,毕业生可取得毕业证书和相应的中、高级职业技术等级证书。

学院于1989年开始与日本丰田汽车公司合作,已经签署了第八期合作协议,多年来日方为学 院 的师资培训和设备的更新等提供援助。我院继承和发展了“丰田教学模式 ”,形成了具有特色丰田技能人才培养模式。以技能见长为标致性特色。体现在 ① 理论教学与实践教学之比是 1 : 1 。实习教学和技能训练全部用“一体化”的教学模式, ② 实习教学实施工序卡制度和 6S 管理制度(整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全预知制度)。 培养目标: 本专业培养具有一定汽车检测与维修方面的基本理论和专业知识,具有较强动手能力、实际操作技能及其管理能力,能够适应汽车检测、维修、管理需求的高技能应用型人才。并取得本专业相关工种的高级工职业资格证书。

适应岗位: 汽车电气维修工,汽车机械维修工、汽车定损等技术工作;企业维修车间或技术管理部门人员及相应的管理工作。

学习内容: 汽车构造、汽车电气设备与维修、汽车机械基础、汽车发动机燃油喷射技术、现代汽车底盘技术、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术、汽车运用技术、汽车专业英语、发动机总成拆装实习、汽车底盘拆装实习、汽车整车电路实习、汽车内饰拆装实习、整车故障诊断实习、汽车保养维护实习等。

高职(技师)汽车制造与装配技术专业

培养目标: 本专业培养具有一定汽车制造装配方面的基本理论和专业知识,具有较强动手能力、实际操作技能及其管理能力;能够适应汽车生产企业生产、管理需求的高技能应用型人才。并取得本专业相关工种的高级工职业资格证书。

适应岗位: 汽车总装、汽车冲压焊接加工、汽车钣金喷漆等企业现场工程技术人员及相应的技术工作;企业车间或基层技术管理部门人员及相应的管理工作 。

学习内容: 汽车机械基础、汽车构造、汽车电气设备、汽车发动机燃油喷射技术、汽车现代底盘技术、汽车车身修复技术、汽车涂装技术、汽车专业英语、钣金实习、汽车发动机总成拆装实习、汽车底盘拆装实习、整车电路实习、油气压实习操作等。 培养目标: 本专业培养具有 对汽车电子控制系统,检测、安装调试、故障分析、维护、品质管理等方面 高素质、高技能应用型人才 。 并取得本专业相关工种的高级工职业资格证书。

适应岗位: 在汽车电子部件生产企业、汽车车载电子产品企业、汽车 4S 店、汽车制造企业及相关汽车服务企业,从事汽车电控系统的维修、技术监督、经营销售、售后服务等工作。

学习内容: 电工基础、汽车发动机燃油喷射技术、现代汽车底盘技术、汽车使用技术、汽车构造、汽车电器与电子设备、汽车检测技术、钳工及油气压实习、钣金与焊接实习、汽车发动机与底盘拆装实习、汽车电器实习。 培养目标: 具有本专业必须的基础理论知识和基本技能,能适应汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务等领域的高级技术应用型专门人才。 并取得本专业相关工种的高级工职业资格证书。

适应岗位: 在汽车制造、营销、运行企业,从事汽车技术咨询、汽车营销、售后服务、汽车养护等工作。

学习内容: 计算机应用技术、汽车机械基础、汽车及配件营销、汽车维修企业管理、汽车保险与理赔、汽车构造、汽车电器与电子设备、汽车电子控制技术、现代汽车底盘技术、汽车使用技术、汽车文化、油气压实习、汽车发动机底盘拆装实习、汽车检测实习等,以及主要特色课程和实践环节。

技师汽车美容与装饰专业

培养目标: 培养具有汽车美容与装饰、维修能力的高级技术应用型专门人才。 并取得本专业相关工种的 高级工职业资格证书。

适应岗位: 在汽车改装厂及汽车维修企业、汽车 4S 店、及相关汽车服务企业,从事汽车等各类机动车的美容及维修等技术工作,或从事经营销售、售后服务等工作。

学习内容: 计算机应用技术、客户关系管理、汽车涂装技术、汽车构造、汽车车身修复技术、钳工实习、钣金及焊接实习、汽车构造拆装实习、汽车喷涂与美容工艺实习等。 机械工程系高职开设数控技术、模具设计与制造(汽车方向)、计算机设计与制造三个专业,中职开设数控加工、机床切削加工、模具制造三个专业。中、高职的数控专业是我校机械类骨干专业,数控培训基地曾于 2002 年被确定为国家级实习师资培训基地,2004年被评为辽宁省高等职业院校教学改革试点专业,2008年被确定为第一批国家高级技能人才培养示范基地;2010年被评为全国机械行业校企合作与人才培养优秀职业院校、2011年被批准为全国首批中等职业教育改革发展示范学校,数控加工和模具制造专业被批准为中央财政重点支持建设专业。

专任教师 21 人。其中理论教师 12 人,高级职称 5 人;研究生学历 6 人,本科学历 6 人;实习教师 9 人,高级职称 7 人,大专以上学历达 100% ;中级以上专业技术职务“双师型”教师 17 人,一体化教师达 80% 。从总体上看,教师队伍结构合理,教学经验丰富,教学和教改能力较强。自 2007 年以来我校教师主编、参编适合各专业适用教材 6 本,在省级以上杂志上发表科技论文 12 篇,获沈阳市技工学校教师授课比赛三等奖一次。有很多老师经过了日本丰田公司的技术培训,具有较丰富的教学经验较高的技术技能,在历届各级各类技能竞赛中有 139 人次获得国家、省、市技术能手、技术标兵、技术大王、岗位能手、五一劳动奖章等称号。 (辽宁省教学改革示范专业)

培养目标:本专业培养具有一定数控技术方面的基本理论和专业知识,具有较强动手能力、实际操作技能及其管理能力;能够适应数控行业生产、管理、服务第一线需求的高技能应用型人才。并取得本专业相关工种的高级工职业资格证书。

适应岗位:数控编程,数控机床加工、调试、维护等现场工程技术人员及相应的技术工作;企业车间或基层技术管理部门人员及相应的管理工作;数控设备销售和技术服务工作。

学习内容:机械制图、金属材料、公差配合、机械设计、机械制造、数控编程、数控机床电气控制、数控加工工艺、钳工实习、普通机床加工实习、数控机床加工实习、电火花线切割加工实习、油气压实习等等。

高职模具设计与制造专业

培养目标:本专业培养具有一定模具设计和制造方面的基本理论和专业知识,具有较强动手能力、实际操作技能及其管理能力;能够适应模具行业生产、管理、服务第一线需求的高技能应用型人才。并取得本专业相关工种的高级工职业资格证书。

适应岗位:模具设计与制造、模具加工、模具装备的组装、调试和维护等企业现场工程技术人员及相应的技术工作;企业车间或基层技术管理部门人员及相应的管理工作;模具加工设备销售和技术服务工作。

学习内容:机械制图、模具材料、公差配合、机械设计、机械制造、数控编程、冷冲模设计、塑料模塑及塑料模设计、模具制造工艺学、CAD/CAM应用软件、模具钳工实习、普通机床加工实习、数控机床加工实习、电火花线切割加工实习、油气压实习操作等。

高职计算机设计与制造专业

培养目标:本专业培养具有计算机设计与制造专业的基础知识与计算机软件应用能力,能够从事机电产品的计算机设计(CAD)与计算机制造(CAM)工作,的高素质、高技能应用型人才。并取得本专业相关工种的高级工职业资格证书。

适应岗位:机械产品的计算机设计与制造工作;数控机床的编程与操作、机械CAD/CAM软件应用等工作;计算机设计与制造软件的销售和技术服务工作。

学习内容: 机械制图、金属材料、公差配合、机械设计、机械制造、数控编程、C语言程序设计、冷冲模设计、autoCAD、平面设计、多媒体技术基础、CAD/CAM应用软件、平面设计、多媒体技术、钳工实习、普通机床加实习、数控机床加工实习、电火花线切割加工实习、多媒体制作等。 (国家示范校建设中央财政重点支持专业)

培养目标:本专业培养了解数控加工技术专业理论知识、具有较强动手能力和实际操作技能的,能够在生产、服务一线工作的高素质技能型人才。并取得本专业相关工种的高级工职业资格证书。

适应岗位:数控机床操作。数控加工质量控制。数控加工现场的技术管理,数控设备基本调试与维护。

学习内容:机械制图、公差配合、金属材料、数控编程、数控机床及其应用、数控加工工艺、钳工实习、普通机床加工、数控机床加工实习、电火花线切割加工实习、油气压操作等。

技师模具制造技术专业(国家示范校建设中央财政重点支持专业)

培养目标:本专业培养基本掌握模具制造专业的基本知识,掌握模具制造的基本方法,具有较强动手能力和实际操作技能,从事模具制造、模具的零件加工、组合装配、调试与修理工作的高素质技能型人才。并取得本专业相关工种的高级工职业资格证书。

适应岗位:简单的模具制造规程编制;模具零件的划线、加工和测量;常见模具的工艺装备的组装、修理及调试;数控加工一般模具的成形表面。

学习内容:机械制图、公差配合、模具材料、数控编程、模具技术基础、模具制造、模具钳工实习、普通机床加工、数控机床加工实习、油气压操作等。

技师机床切削加工专业

培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力和获取新知识、新技能的意识和能力,能够在机床切削加工生产第一线工作的工艺技术人员和机床设备维护人员。并取得本专业相关工种的国家中级职业资格。

适应岗位:普通机床(车床或铣床)操作,零件加工质量分析与控制,普通机床(车床或铣床)的基本维护和保养。相应专业现场管理。

学习内容:机械制图、机械基础、公差配合、机械加工技术、数控机床加工技术、电工学、设备控制技术、钳工实习、车工实习、铣工实习等。 电气信息系高职层次开设机电一体化技术、计算机控制技术(即电气自动化)两个专业,中职开设电气自动化设备安装与维修、机械设备装配与自动控制两个专业。2008年学校被确定为第一批国家高级技能人才培养(机电项目)示范基地,2011年被批准为全国首批中等职业教育改革发展示范学校,电气自动化设备安装与维修专业被批准为中央财政重点支持建设专业。

电气信息系现有专职教师21人,其中具有副教授、高级技师以上高级职称6人,具有讲师、技师中级职称8人,硕士研究生7人,“双师型”教师18人,国家职业技能鉴定考评员2人,一体化教师达86%。从总体上看,教师队伍结构合理,教学经验丰富,教学和教改能力强。多年来,我系教师主编、参编适合各专业适用教材9本,在省级以上杂志上发表科技论文35篇,完成“十一五”规划课题1项,并有多名教师积极参加省市及国家举行的各级各类技能大赛,取得优异成绩,其中获得全国冠军1人,全国亚军1人,获得省市大赛冠军、技术大王、技术标兵、技术能手、劳模等称号10余人次,2011年又获得巾帼集体荣誉称号。

具有较为完善的实训实习条件,拥有计算机室、多媒体教室、电工电子实验室、机床电气实验室、丰田工机PLC三菱PC机实验室、模拟电子数字电子实验室、电力电子实验室等近20个实验实训室。这两年,我系又新建价值120余万的现代控制实训室2个,添置维修电工技师、高级技师实训考核装置10套,西门子PLC、变频器、触摸屏、单片机、EDA等实验实训装置20台套。2010年,日本丰田公司七期合作项目援建价值130余万的机电一体化自动生产线柔性系统8套。不仅能满足本校学生实验实训教学的需要,而且还多次承接社会培训、省市和国家各类技能大赛的赛事任务。

学校实行了“双证书”教育,使学生在获得各层次学历证书的同时,能获得相应专业的中、高级职业技能资格证书,这样可以增强学生毕业时的就业竞争能力。电气信息系所属各专业人才培养主要方向是在汽车生产企业从事自动化生产线设备保全,属于设备维修岗,工作环境和待遇相对具有优势。2011年与上海通用(沈阳)北盛汽车有限公司合作开办了维修订单培养班,培养合格后直接进入企业,成为正式员工。 培养目标:本专业培养具有良好职业道德和职业素质,掌握机电设备的性能、结构、调试和使用的基本知识及设备管理故障诊断与维修的基本知识,具备机电设备的安装、调试、验收、保养、维修及技术改造等能力的高素质技能型人才。学生毕业后可取得维修电工或机修钳工或数控车工中、高级工国家职业资格证书,还可通过西门子电气国际认证和机电一体化CETTIC培训认证。

适应岗位:普通机械的加工操作;操控高度电子化自动生产线并使用机电设备进行加工组装;机电设备安装、调试、运行和维修;机电设备的营销和物质购;车间设备管理、生产管理、技术管理等方向。

学习内容:主干课程包括电工电子技术、电气工程制图、金属材料与热处理、机械设计基础、公差配合与技术测量、机械制造技术、AutoCAD、C语言程序设计、单片机应用技术、电机与拖动技术、工厂电气控制、数控机床及其应用、PLC可编程控制器、PLC?变频器和触摸屏技术、供配电技术、EDA电子设计自动化、机电设备管理与维护等,部分课程用理实一体化教学模式,理论与技能操作相结合。实践环节包括钳工实习、电工电子综合实训、电气设备控制技术实训、普通车工加工实习、数控车床加工实习、油气压实习、机械构造实习、中级维修电工专项实习、高级维修电工专项实习等。

高职计算机控制技术专业

培养目标:本专业培养具有良好职业道德和职业素质,掌握电气控制与维修技术专业基本知识和专业技能,熟悉电机、电气传动、电气控制等相关内容,能在企事业单位生产、服务和管理一线从事电气设备操作和电气线路的设计、安装、运行、测量、调试、维护和维修,以及现场管理和电器产品的销售等工作的高素质技能型人才。学生毕业后可取得维修电工中、高级工国家职业资格证书,还可通过西门子电气国际认证。

适应岗位:工厂企业供配电管理;电气工程现场的技术指导;自动化生产线的组织管理;电气设备运行、维护和维修;电气设备的销售和技术服务等方向。

学习内容:主干课程包括电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电气工程制图、C语言程序设计、电机与拖动技术、PLC可编程控制器、PLC?变频器和触摸屏技术、工厂电气控制、电路设计与仿真、供配电技术、EDA电子设计自动化、电气设备故障诊断分析等,部分课程用理实一体化教学模式,理论与技能操作相结合。实践环节包括电工电子综合实训、电气设备控制技术实训、电工焊接技术实习、配电盘装配实习、电工操作证专项实习、机械加工工艺实习、电子技能专项实习、中级维修电工专项实习、高级维修电工专项实习等。

技师电气自动化设备安装与维修专业(国家示范校建设中央财政重点支持专业)

培养目标:本专业培养具有良好职业道德,扎实专业理论基础和较强实际操作技能,熟悉常用电气设备的工作原理,具有一定的电机、电气传动、电气控制等理论基础,具有较强的电气设备操作能力,电气线路的设计、安装、运行、测量、调试、维护维修能力和企业现场管理能力的应用型、操作型、技能型中、高级技术人才。学生毕业后可取得维修电工中、高级工国家职业资格证书,还可通过西门子电气国际认证。

适应岗位:普通机械的加工操作;工厂企业的供配电管理;自动化生产线的管理;电气设备的运行和维护;电气设备销售和技术服务等方向。

学习内容:主干课程包括电工电子技术、机械制图、电气CAD、单片机应用技术、电机与电气控制技术、PLC可编程控制器、电路设计与仿真、供配电技术、电气设备故障诊断分析、PLC?变频器和触摸屏技术等,主要用理实一体化教学模式,理论与技能操作相结合。实践环节包括PLC?变频器和触摸屏综合实训、电气设备控制技术实训、模拟电子和数字电子实训、电工焊接技术实训、配电盘装配实训、油气压实习、机械构造实习等。 培养目标:本专业培养德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力和获取新知识、新技能的意识和能力,能够在企业生产第一线工作的技术人员和电气设备维护人员。学生毕业后可取得维修电工中级工国家职业资格证书。

适应岗位:企业生产线操作;自动化生产线的现场管理;电气设备的简单维护;电气设备销售等方向。

学习内容:主干课程包括电工电子技术、机械制图、公差配合、金属材料、电气CAD、机械设计基础、机械制造、电机与电气控制技术、PLC可编程控制器、PLC?变频器和触摸屏技术、单片机应用技术、机电设备管理与维护、自控原理等,主要用理实一体化教学模式,理论与技能操作相结合。实践环节包括PLC?变频器和触摸屏综合实训、电气设备控制技术实训、电工焊接技术实训、配电盘装配实训、油气压实习、车工实习、机械构造实习等。

技师电气自动化设备安装与维修专业

培养目标:本专业培养基本掌握模具制造专业的基本知识,掌握模具制造的基本方法,具有较强动手能力和实际操作技能,从事模具制造、模具的零件加工、组合装配、调试与修理工作的高素质技能型人才。并取得本专业相关工种的高级工职业资格证书。

适应岗位:简单的模具制造规程编制;模具零件的划线、加工和测量;常见模具的工艺装备的组装、修理及调试;数控加工一般模具的成形表面。

学习内容:计算机应用基础、电工学、电工技术实训、机械制图与电气识图、微机原理、电机与电气控制、可编程控制器、供配电技术、电工实习等。

中国汽车工程学会巴哈大赛属于国家级。

巴哈大赛简介:

中国汽车工程学会巴哈大赛Baja SAEChina(简称BSC大赛)是由中国汽车工程学会(SAE China,简称中汽学会)主办,在各院校间开展的汽车设计和制作竞赛。各参赛车队按照赛事规则和赛车制造标准。

在规定时间内,使用统一标准动力单元,设计制造一辆单座、发动机中置、后驱的小型越野车。

参赛群体与项目:

此项赛事起源于美国,是大学生方程式汽车大赛的前身,适合职业院校和本科学生参与。共有81支车队参赛,其中本科组29支车队、职校组23支车队、电动组13支车队、线上答辩组14支车队、企业组2支车队。

竞赛包括多种静态与动态项目测试,静态项目包括技术检查、赛车设计、成本与制造、商业营销等,动态项目包括牵引力测试、操控性测试、耐力测试等。

BSC的作用:

1、BSC是一种全新的技术教育和工程实践过程。

会给参赛学生和老师带来新的挑战。大赛真正以兴趣为导向,崇尚“皆可成才,尽展其才”的现代职教精神,可以使参赛学生进一步掌握汽车结构设计、制造、装配、调教维护、市场营销等多方面的专业知识技能,提高学生的团队合作能力。

2、BSC是以培养高素质技术技能人才为核心的竞赛平台。

通过职业院校和本科院校的同场竞技,真正体现、提升专业内涵,为汽车产业输送更多复合型人才,促进汽车运动文化产业的蓬勃发展。

3、BSC是一项非盈利社会公益事业,利在当代,功在未来。

项目的运营和发展整合了优秀院校、整车和零部件制造商,获得了部门和社会各界的大力支持及品牌企业的资助。社会各界对BSC项目投入的人力支持和资金支持将全部用于赛事组织、赛事推广和为参赛学生设立赛事奖金。

以上数据出自湖北日报。